연구의 가설과, 가설이 지지받았는지를 알아 본다
목표
인적자원과 관련된 양적연구논문에서 연구의 가설과, 가설이 지지받았는지를 알 수 있게 됩니다.
상황
인적자원과 관련된 양적연구논문에서 연구의 가설과, 그 가설의 검증 결과가 쓰여 있는 부분을 읽고 있습니다. 가설로부터 이 연구에서는 무엇을 명확히 하는지를 파악하고, 분석 결과, 그 가설이 지지받았는지를 파악합니다.
- 스킬 1
- 長時間労働(장시간노동)나 職場の生産性(직장의 생산성) 등을 익힌다
- 스킬 2
- 影響(영향) 앞의 は와 に나 正の(긍정적인) 등에서, 무엇의 무엇에 대한 어떠한 영향을 명확히 하는지를 안다
- 스킬 3
- 職務満足(직무만족)나 情緒的コミットメント(정서적 코미트먼트) 등을 익힌다
- 스킬 4
- 促す（촉구하다）나 高める（높이다） 따위 앞의 は와 を에서, 무엇이 무엇을 촉진시키는지를 안다
- 스킬 5
- 職場の上司－部下間交換関係（직장의 상사－부하간 교환관계）나 変革型リーダーシップ（변혁형 리더십） 등을 익힌다
- 스킬 6
- 関係（관계） 앞의 と와 には나 正の（긍정적인） 등에서, 무엇과 무엇에 어떠한 관계가 있는지를 안다
- 스킬 7
- 媒介（매개） 앞의 は와 と에서, 무엇이 두가지의 관계를 매개하는지를 안다
- 스킬 8
- 가설을 파악한다
- 스킬 9
- 支持（지지）나 ない（지 않다）, なかった（지 않았다） 등에서, 仮説（가설）이 지지받았는지를 안다